Первый класс – советы бывалого

Это 1 сентября для меня было необычным. Я снова пошла в школу. Окунулась в суетный, неугомонный, вечно визжащий, бегающий, кричащий, замирающий лишь на время уроков, и живущий какой-то своей жизнью, мир под названием ШКОЛА.
И все потому, что я стала работать няней у первоклашки.
С ним мы пошли на первую линейку. С ним мы проводим время после уроков: делаем домашние задания, гуляем, играем в настольные игры и т. п., пока родители не заберут его у меня дома.
В общем, окунулась я в этот мир с головой. Но так как я по образованию педагог и есть опыт работы в школе, все это для меня знакомо.


Для ребенка поход в первый класс, безусловно, стресс. Пусть у многих этого проходит не так выраженно, ведь дети это воспринимают как что-то новое, увлекательное, типа игры. Но для ребенка это колоссальная нагрузка, как на физическом, так и на психологическом уровне.
Вспомните себя, когда вы меняли работу.
Страшно было? Нервничали? Боялись?
Вот и для малыша – все новое, незнакомое после родного детского сада.
Ему приходится осваивать не только предметы, но многие бытовые мелочи.
Например, мой малыш до сих пор не знает, как зовут девочку, сидящую с ним за партой. А все потому, что стесняется спросить. Нашел себе пару друзей среди мальчишек, с которыми можно носиться на перемене, и все. Приходится учить знакомиться, дружить.
Или еще такой интимный момент как вытирание попы.
Увы, мой подопечный этого сам делать не умеет. Родители не научили. А как ребенку быть, если ему приспичит в туалет в школе? Тем более что завтракает и обедает он там. А дома успевает только проснуться, одеться и взять портфель.
Мамочки, научите своего малыша этому делу ДО того, как он отправится в школу. Учителя попу вытирать не станут.

Ну вот, я уже начала советовать. Кто не нуждается в чужих советах, пожалуйста, не тратьте время на чтение, потому что здесь я как раз хочу поделиться своим опытом.

СОВЕТЫ бывалого:

Обязательно соблюдайте режим


Ребенок должен знать, что за чем следует от подъема до отбоя.
Тогда ему легче будет перестроиться на новый ритм и наладить работу.
У меня, например, так:
Пришли с улицы:
1. Переодеваемся. Аккуратно (это важно!) вешаем школьную форму на стульчик.
2. Моем руки.
3. Полдничаем.
4. Немного играем с кошкой (пока я готовлю все для выполнения домашнего задания).
5. Делаем уроки, начиная с самого сложного предмета.
6. Не забываем про переменки, во время которых ребенок должен побегать – выпустить так сказать пар. Потому что ему сидеть и концентрироваться на задании очень трудно.
7. Прогулка
8. Ужин
9. Если родители еще не приехали, настольные игры или поделки.

Не забывайте хвалить ребенка


Похвала даже собаке приятна. А для ребенка это главный стимулятор двигаться вперед. Даже если он этого не заслуживает, помните: сначала похвалить – потом поругать.
Например, найдите на листе хоть одну красивую букву или цифру. Скажите, какой он молодец, что так красиво ее написал. И что в следующий раз непременно и все остальные у него получатся такими же красивыми.
И когда он будет писать, подбадривайте: «Давай, старайся, чтобы все было аккуратно и красиво, как ты умеешь!»

Игровая форма


Она приветствуется во всем. Даже если он не хочет переодеваться, всегда можно придумать игру. Например, он пожарник и ему надо быстро переодеться в спецодежду!
Ребенку интересно и он делает это быстро.
Или, к примеру, при выполнении уроков.
Скучно, нудно прибавлять и вычитать. А стоит засечь время на секундомере за сколько он справится, как глазки тут же заблестят. А если еще пообещать за аккуратность и правильность приз – конфетку, то примеры не только быстро решатся, но еще и без ошибок.

Следите за осанкой


С первых дней ребенка надо приучать правильно сидеть и писать. Это очень важно. Чтобы он не был перекособочен, правильно держал ручку, не прижимался к столу, не нагибался низко к учебнику. И еще много каких НЕ.
Казалось бы, ничего сложного, ан нет. Не успела поправить плечи, стал тарабанить ногам; остановила ноги – рука уползла под стол; достала руку – тетрадь повернулась не под тем углом.
И такая канитель целый день.

Повторение – мать учения

Это все знают, поэтому с ребенком обязательно надо повторять пройденный материал. Делать это лучше опять-таки в игровой форме, чтобы он «ничего не заподозрил».
Например, мы проходили состав числа 5. На прогулке нашли 5 каштанов, и я предложила ему показать на них, из чего состоит число пять. Малой с интересом раскладывал их по кучкам, закрепляя полученные знания.

Или вчера проходили букву Н. После выполнения уроков, я предложила ему поиграть в слова. Он это любит. Но задание было немного изменено. Надо было говорить слова, в которых есть буква Н. Потом задание усложнилось – надо было называть сначала слова, в которых буква Н твердая, потом – мягкая.
Было весело и материал усвоил.

А еще он любит рисовать. Вот недавно мы проходили по Окружающему миру тему «Твоя Родина» и «Твоя малая Родина». Выучили, что живем в России, малая Родина – Республика Крым, а так же наши столицы и флаги. А флаги у нас похожие, оба из красно-сине-белых полосок.
Надо закрепить материал, чтобы не путал.
Пошли гулять, взяли с собой мелки. Малой стал рисовать автомобиль, светофор, переход.


А у нас как раз в эти дни в Крыму был наш любимый президент. Я предложила, чтобы это был не просто автомобиль, а машина президента. Вспомнили – закрепили – как его зовут. Тут же на картинке добавились дети, которые машут ему шариками и цветами. А на автомобиле появились два флажка: один российский, другой крымский.
На фото не очень четко видно – мелки подвели. Потом еще сверху малой написал «Крым» и «Россия», между ними добавили сердечко, сверху салют. И дальше уже пошла работать фантазия ребенка.


Вот вам и закрепление урока в игровой форме. Он потом еще несколько дней на прогулке подходил подрисовывал.

Ну и, конечно, ребенок должен знать границы дозволенного и недозволенного.
И то, что последует в качестве наказания.


Но тут, я думаю, вы справитесь сами, без моих советов. И так что-то разумничалась.

А напоследок хочу пожелать вам, дорогие мамочки, большого терпения.


Потому как первые годы надо обязательно уделять много внимания юному ученику. Пока он не научится сам ответственно относиться к учебе, придется сломать не одно копье. И желательно не об его голову.

Успехов!

Рейтинг поста:  +28

Mari67na

8 октября 2015 года

8

836

86 комментариев